Meraklısına Bilim: Okullarda akran zorbalığı - Seçil Gönültaş
Seçil Gönültaş'la yaptığımız Meraklısına Bilim söyleşisinde okullarda akran zorbalığına gelişimsel bakış açısıyla yaklaşarak zorbalığı besleyen ve önleyen faktörleri, zorbalığın olası etkilerini, tanıkların rolünü, müdahale programlarını, önyargıya dayalı zorbalığı ve araştırma yöntemlerini konuştuk. Moderatör: Defne Üçer-Şaylan 00:01:28 Zorbalık nedir, çatışma ile nasıl ayrılır? 00:12:46 Zorbalığın farklı ölçeklerde olası sonuçları 00:17:56 Zorbalığı besleyen ve önleyen faktörler 00:30:35 Tanıkların rolü ve güçlendirilmesi 00:37:51 Müdahale programları nasıl geliştirilir? 00:51:21 Zorbalık araştırmalarında yöntemler Videoda bahsedilen Bilim Akademisi Sosyal Bilimler Yaz Okulu dersi: https://www.youtube.com/watch?v=PZ_C8Xjq81M 2024 BAGEP ödülü sahibi Seçil Gönültaş, Bilkent Üniversitesi Psikoloji Bölümü doktor öğretim üyesidir. 2014 yılında Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun olduktan sonra, gelişimsel psikoloji alanındaki yüksek lisansını 2017’de Koç Üniversitesi’nde, doktorasını ise 2021’de North Carolina State University’de tamamlamıştır. Doktora sonrası araştırmalarını University of Exeter’de yürütmüştür. Araştırma konuları arasında çocukluk ve ergenlikte akran zorbalığı ve tanıkların rolü, gruplar arası süreçler, önyargı ve ayrımcılığa dayalı zorbalık ve müdahale sistemleri ile gruplararası prososyal ilişkileri geliştirmeye yönelik müdahale programları yer almaktadır.
Bilim Akademisi · Diğer